Το 12ο Δημοτικό Σχολείο Κορίνθου συμμετείχε στον 13ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Ποίησης 2025-2026, που διοργάνωσαν τα Ιδιωτικά Εκπαιδευτήρια «Παναγία Προυσιώτισσα» Αγρινίου, με τίτλο: «Ελεύθεροι Πολιορκημένοι».
Τρεις (3) μαθητές/-τριες της Ε΄ τάξης και δύο (2) μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης έγραψαν ποιήματα και πήραν μέρος στον διαγωνισμό.
Στην Α΄ Κατηγορία, με συμμετοχές από Ε΄ Δημοτικού έως και Β΄ Γυμνασίου, μαθήτρια της ΣΤ΄ τάξης ξεχώρισε και πήρε το 3ο βραβείο.
Τα ονόματα των βραβευθέντων και διακριθέντων μαθητών/-τριών ανακοινώθηκαν στις 23 Μαρτίου 2026 κι η μαθήτρια που βραβεύτηκε απήγγειλε το ποίημά της με τίτλο: «Ελεύθεροι Πολιορκημένοι» στη σχολική γιορτή (24-03-2026) για την εθνική μας επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821.
Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να δείτε ολόκληρο το άρθρο στην ιστοσελίδα του σχολείου:
https://blogs.sch.gr/12dimkor/2026/04/21/symmetochi-ston-13o-panellinio-mathitiko-diagonismo-poiisis-ton-id-ekpaideytirion-panagia-proysiotissa-agrinioy/
Συγχαρητήρια σ’ όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες που έλαβαν μέρος στον διαγωνιμό!!!
Η ομάδα ρομποτικής του Δημοτικού Σχολείου Βέλου συμμετείχε με ιδιαίτερη επιτυχία στον τελικό της διοργάνωσης STEM Education 2026, κατακτώντας την 7η θέση πανελλαδικά. Πρόκειται για μια σημαντική διάκριση που γεμίζει περηφάνια όλη τη σχολική μας κοινότητα.
Ο φετινός διαγωνισμός, με θέμα «Από την Ανθρώπινη στην Τεχνητή Νοημοσύνη», αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία για τους μαθητές να εξερευνήσουν τον κόσμο της ρομποτικής και της καινοτομίας. Το σχολείο συμμετείχε στην κατηγορία BaSTEMball, παρουσιάζοντας εξαιρετική προσπάθεια, δημιουργικότητα και ομαδικό πνεύμα.
Οι ομάδες των μαθητών κατασκεύασαν αθλητές ρομπότ με τη χρήση του εξοπλισμού Τpbot και δομικών στοιχείων Lego. Παράλληλα η προγραμματιστική γλώσσα scratch αξιοποιήθηκε για τον προγραμματισμό του τηλεχειρισμού και των TpRobot.
Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν σε όλους τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Βέλου για την αφοσίωση, την επιμονή και τη συνεργασία που επέδειξαν σε όλη τη διάρκεια της προετοιμασίας και του διαγωνισμού. Πολλά συγχαρητήρια στους γονείς και τους εκπαιδευτικούς, που στάθηκαν πολύτιμοι αρωγοί και στήριξαν έμπρακτα αυτή την προσπάθεια, συμβάλλοντας καθοριστικά σε αυτή την επιτυχία.
Συγχαρητήρια σε όλους!
Στην προκριματική φάση του 5ου Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Πληροφορικής και Υπολογιστικής Σκέψης «Alan Turing», η ομάδα του 1ου Δημοτικού Σχολείου Κορίνθου με την επωνυμία “03_logicspark”, αποτελούμενη από δύο μαθήτριες της Στ’ τάξης, πέτυχε μια εξαιρετική εμφάνιση.
Χάρη στο ομαδικό πνεύμα και τις δεξιότητές τους, εξασφάλισαν τη μοναδική θέση που δίνεται ανά Περιφέρεια, αναλαμβάνοντας την τιμητική ευθύνη να εκπροσωπήσουν ολόκληρη την Περιφέρεια Πελοποννήσου στην ημιτελική φάση που διεξήχθη στην Πάτρα στις 4/4/26.
Είναι σημαντικό να αναφερθεί ότι η επιτυχία αυτή αποτελεί συνέχεια μιας σταθερά ανοδικής πορείας για το 1ο Δημοτικό Σχολείο Κορίνθου, καθώς και κατά την περσινή χρονιά ομάδα του σχολείου είχε κατακτήσει την 4η θέση πανελληνίως. Παράλληλα, η φετινή διάκριση επιβεβαιώνει τη συνολική δυναμική της Κορινθίας, καθώς στις επόμενες θέσεις της Περιφέρειας βρέθηκαν το 3ο Δ.Σ. Ξυλοκάστρου και το Δ.Σ. Καλλιάνων.
Παρόλο που η ομάδα του 1ου Δημοτικού Σχολείου Κορίνθου δεν κατάφερε να προκριθεί στη φάση του μεγάλου τελικού, η παρουσία της στην ημιτελική φάση ως η κορυφαία ομάδα της Περιφέρειας αποτελεί ήδη ένα σπουδαίο επίτευγμα. Η συμμετοχή σε αυτό το επίπεδο προσέφερε στις μαθήτριες πολύτιμες εμπειρίες και γέμισε με υπερηφάνεια την εκπαιδευτική κοινότητα της περιοχής μας.
Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές, μαθήτριες και τους εκπαιδευτικούς του Δημοτικού Σχολείου Λεχαίου για την κατάκτηση της “Πράσινης Σημαίας“, της κορυφαίας διάκρισης του διεθνούς δικτύου “Οικολόγικά Σχολεία”.
Η βράβευση αυτή αποτελεί την επιβράβευση μιας συστηματικής προσπάθειας με επίκεντρο την αειφορία, την ανακύκλωση και την προστασία του περιβάλλοντος.
Τέτοιες πρωτοβουλίες αποδεικνύουν ότι το σχολείο μπορεί να αποτελέσει τον πυρήνα για τη διαμόρφωση ενεργών και περιβαλλοντικά ευαισθητοποιημένων πολιτών.
Μια ξεχωριστή διάκριση σημειώθηκε στο Ατομικό Πρωτάθλημα Μαθητών-τριών 2026 που διοργάνωσε η Ένωση Σκακιστικών Σωματείων Περιφέρειας Πελοποννήσου στην Τρίπολη.
Ένας μικρός μαθητής του 5ου Νηπιαγωγείου Λουτρακίου, κατάφερε να εντυπωσιάσει με την αγωνιστικότητά του, κατακτώντας το χρυσό μετάλλιο ανάμεσα σε 16 συμμετέχοντες. Με απόλυτη συγκέντρωση και πάθος για το σκάκι, πέτυχε το απόλυτο σκορ, κερδίζοντας και τις 5 παρτίδες του και αποδεικνύοντας πως το ταλέντο δεν έχει ηλικία.
Θερμά συγχαρητήρια για την εξαιρετική του προσπάθεια και το ήθος που επέδειξε καθ’ όλη τη διάρκεια των αγώνων.
Mε αφορμή την Πανελλήνια ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6 Μαρτίου 2026), το Δημοτικό Σχολείο Καλλιάνων Κορινθίας ως μέλος του Δικτύου Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων συμμετείχε στη δράση «Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω ΟΧΙ στη βία και στον εκφοβισμό».
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δημοτικού Σχολείου Καλλιάνων, υπό την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών τους, προσέγγισαν το φαινόμενο του εκφοβισμού μέσα από βιωματικές και ομαδοσυνεργατικές πρακτικές που καλλιεργούν την ενσυναίσθηση, την αλληλεγγύη και τον αλληλοσεβασμό.
Συγκεκριμένα, συμμετείχαν στις δράσεις της 6ης Μαρτίου, με τις δραστηριότητες «Σιαμαίοι» και «Καθρέφτης».
Στο πλαίσιο μιας πανελλαδικά συντονισμένης κίνησης, στις 11:00 ακριβώς, υψώθηκαν στον ουρανό γαλάζια μπαλόνια, πάνω στα οποία τα παιδιά είχαν γράψει συναισθήματα που θα ήθελαν να εξαλειφθούν— όπως ο φόβος, ο θυμός και η μοναξιά. Τα μπαλόνια έσκασαν ταυτόχρονα, συμβολίζοντας την κοινή δέσμευση να ακουστεί ηχηρά το μήνυμα: «ΟΧΙ στη βία και τον εκφοβισμό».
Ιδιαίτερη αναφορά αξίζει στην εικαστική παρέμβαση της εκπαιδευτικού κας. Ευγενίας Κουζμίνα (ΠΕ 08 Καλλιτεχνικών), η οποία δημιούργησε ένα πανό, πλαισιώνοντας καλλιτεχνικά το μήνυμα της ημέρας και αποτελώντας το κέντρο αναφοράς για τη συλλογική φωτογράφιση της μαθητικής κοινότητας.
Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6 Μαρτίου), το Δημοτικό Σχολείο Ισθμίας & το Γυμνάσιο Ισθμίας συμμετείχαν ενεργά στην πανελλαδική πρωτοβουλία με τίτλο: «Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω όχι στη βία και στον εκφοβισμό».
Η δράση τελεί υπό την Αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και διοργανώνεται για τρίτη συνεχή χρονιά από το Πανεπιστημίο Ιωαννίνων και το Δικτύο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης (ΔΣΣΔ). Κεντρικός στόχος της πρωτοβούλίας είναι η εμπέδωση ενός σχολικού περιβάλλοντος που διέπεται από τις αρχές της ασφάλειας, του σεβασμού και της ενεργής συμπερίληψης.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δημοτικού Σχολείου Ισθμίας & του Γυμνασίου Ισθμίας συμμετείχαν σε βιωματικές και ομαδοσυνεργατικές δράσεις όπως παιχνίδι ρόλων/δραματοποίηση, εικαστικές και μουσικές δράσεις, δημιουργική γραφή, στοχευμένες συζητήσεις.
Μέσα από τις παραπάνω διαδικασίες , επιδιώχθηκε η κκαλλίεργεια της ενσυναίσθησης και της αλληλεγγύης, της μηδενικής ανοχής στη βία και τον εκφοβισμό. Παράλληλα, δόθηκε έμφαση στην ικανότητα αναγνώρισης περιστατικών εκφοβισμού, στη διαχείριση σχετικών συναισθημάτων και στην ενδυνάμωση των μαθητών/τριών προκειμένου να αναζητούν βοήθεια και να υποστηρίζουν τους συνομηλίκους τους.
Η φετινή δράση χαρακτηρίστηκε από ιδιαίτερα μαζική ανταπόκριση σε πανελλαδικό επίπεδο, αναδεικνύοντας τη δυναμική της εκπαιδευτικής κοινότητας: συμμετείχαν πάνω από 1.000 σχολεία, περίπου 41.500 μαθητές/τριες και 4.400 εκπαιδευτικοί.
Η κοινή οπτική ταυτότητα και η ενιαία αφίσα της δράσης πλαισίωσαν τις δράσεις των συμμετεχόντων σχολείων ενισχύοντας το συλλογικό μήνυμα κατά του σχολικού εκφοβισμού.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Ε2 τμήματος του Δημοτικού Σχολείου Ισθμίας, με υπεύθυνη εκπαιδευτικό την κα. Δήμα Μιχαλίτσα, δημιούργησαν ντοκιμαντέρ με θέμα τη βία στη σύγχρονη κοινωνία, δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στο φαινόμενο της σχολικής βίας. Η δράση αυτή εντάσσεται στο πλαίσιο καλλιέργειας δεξιοτήτων ζωής και ενεργού πολιτειότητας, προάγοντας τον διάλογο, τον προβληματισμό και τη συνεργασία. Μέσα από τις σκέψεις και τα μηνύματά τους, οι μαθητές/τριες αναδεικνύουν τη σημασία του σεβασμού, της αποδοχής της διαφορετικότητας, της ενσυναίσθησης και της ειρηνικής επίλυσης των συγκρούσεων, τονίζοντας ότι η βία, σε οποιαδήποτε μορφή, δεν έχει θέση στο σχολικό περιβάλλον και στην κοινωνία.
Με την αυθεντική τους φωνή, στέλνουν ένα ισχυρό μήνυμα ευαισθητοποίησης και καλούν όλους μας να συμβάλουμε στη διαμόρφωση ενός σχολείου που βασίζεται στην ασφάλεια, την κατανόηση και την αλληλεγγύη, ώστε κάθε παιδί να αισθάνεται αποδεκτό και προστατευμένο.
Το Δημοτικό Σχολείο Άσσου συμμετείχε με ιδιαίτερο ενθουσιασμό στο πρόγραμμα EU Code Week, μια σημαντική ευρωπαϊκή πρωτοβουλία που προάγει τον προγραμματισμό και τις ψηφιακές δεξιότητες. Οι μαθητές/τριες συμμετείχαν σε δημιουργικές δραστηριότητες, γνώρισαν βασικές έννοιες κώδικα και ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας και επίλυσης προβλημάτων. Η προσπάθεια και η ενεργή συμμετοχή της σχολικής κοινότητας αναγνωρίστηκαν επίσημα, καθώς το σχολείο έλαβε πιστοποιητικό συμμετοχής (Certificate of Participation), επιβεβαιώνοντας τη συμβολή του στην προώθηση της καινοτομίας και του ψηφιακού γραμματισμού.
To Δημοτικό Σχολείο Ισθμίας ανήκει επίσημα στο Δίκτυο Συνεργαζόμενων σχολείων ASPNet Unesco [Φ. ΟΥΝ: 78/164751/Η1/17.12.2025].
Η ένταξη αυτή αποτελεί μία εξαιρετικά σημαντική διάκριση και ιδιαίτερη τιμή για την εκπαιδευτική κοινότητα της περιοχής μας. Το Δημοτικό Σχολείο Ισθμίας ενσωματώνεται σε ένα παγκόσμιο δίκτυο που προωθεί τις θεμελιώδεις αξίες της ειρήνης, της κοινωνικής δικαιοσύνης, των ανθρώπινων δικαιωμάτων και της βιώσιμης ανάπτυξης.
Το Δίκτυο Συνδεδεμένων Σχολείων της UNESCO (ASPnet/Associated Schools Project Network) αποτελεί τον ηγετικό φορέα για τον συντονισμό της υλοποίησης της «Εκπαίδευσης 2030». Μέσω της συμμετοχής του, το Δημοτικό Σχολείο Ισθμίας δεσμεύεται στην εφαρμογή της ολιστικής σχολικής προσέγγισης (whole school approach), εστιάζοντας στον Στόχο 4 των Ηνωμένων Εθνών για την παροχή ποιοτικής και δίκαιης εκπαίδευσης.
Η επιτυχία αυτή είναι επιστέγασμα συλλογικής προσπάθειας και εκπαιδευτικού οράματος.
Καθοριστική υπήρξε η συμβολή της Διευθύντριας του Δημοτικού Σχολείου Ισθμίας, κας Κανέλλας Κόσσυβα, και του Υποδιευθυντή κ. Ιωάννη Στέφα.
Πολύτιμη στήριξη και καθοδήγηση καθ’ όλη τη διάρκεια της διαδιακασίας παρείχε η κα Αναστασία Γκιόκα, Συμβούλος Εκπαίδευσης 1ης Εκπαιδευτικής Περιφέρειας Κορινθίας.
-UNESCO Associated Schools Network https://www.unesco.org/en/aspnet?hub=686
-ASPnet Connect https://community.unesco.org/aspnet-platform/s/?language=en_US