Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 8 Οκτωβρίου 2026, στο Κέντρο Μυκηναϊκής Ναυτικής Τέχνης «Αριστοναύτες» στο Ξυλόκαστρο, η εκπαιδευτική δράση με τίτλο «Ποντοπόρα πλοία και πλόες στις θάλασσες της Οδύσσειας», με τη συμμετοχή εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης των Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων, εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κορινθίας, καθώς και εκπαιδευτικών και μαθητών/τριών του Γενικού Λυκείου Ξυλοκάστρου.
Τη δράση συνδιοργάνωσαν οι Επόπτριες Ποιότητας Εκπαίδευσης της ΔΠΕ και Δ.Δ.Ε. Κορινθίας, κ. Ζαχαρούλα Καραβά, κ. Φωτεινή Σκαφίδα, και το ΚΕΠΕΑ Σικυωνίων, σε συνεργασία με την Υπεύθυνη Σχολικών Δραστηριοτήτων της ΔΠΕ Κορινθίας, κ. Αργυρώ Κριεμπάρδη. Η δράση υποστηρίχθηκε από τους Συμβούλους Εκπαίδευσης ΠΕ70 της ΔΠΕ Κορινθίας κ. Ηλία Γεραρή και κ. Αναστασία Γκιόκα και τον Δήμο Ξυλοκάστρου–Ευρωστίνης.
Εισηγητές του σεμιναρίου ήταν η Δρ Δήμητρα Καμαρινού, αρχαιολόγος-φιλόλογος, η Δρ Έλενα Μαραγκουδάκη, πειραματική αρχαιολόγος, και ο κ. Χρήστος Γκοβότσος, μηχανολόγος-μηχανικός Ε.Μ.Π.
Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και την πειραματική προσέγγιση της κατασκευής μιας μυκηναϊκής εικοσόρου, οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν πτυχές της ναυτικής ιστορίας, να διερευνήσουν τις ιστορικές πραγματικότητες πίσω από τα μυθικά ταξίδια της Οδύσσειας και της Αργοναυτικής Εκστρατείας και να ανακαλύψουν τις εμπορικές, κοινωνικές και πολιτισμικές ανταλλαγές του αρχαίου κόσμου.
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη διαθεματική σύνδεση της Λογοτεχνίας, της Ιστορίας, της Τεχνολογίας και της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής, καθώς και στην αξιοποίηση σύγχρονων παιδαγωγικών μεθόδων που καλλιεργούν την κριτική σκέψη και τη βιωματική μάθηση.
Η δράση ανέδειξε τη σημασία της συνεργασίας των εκπαιδευτικών φορέων και της σύνδεσης της πολιτιστικής μας κληρονομιάς με τη σύγχρονη εκπαιδευτική πράξη, προσφέροντας στους/στις εκπαιδευτικούς ιδέες και εργαλεία για δημιουργικές και διαθεματικές μαθησιακές εμπειρίες προς όφελος των μαθητών και των μαθητριών.
Θερμές ευχαριστίες για την υποστήριξη της δράσης εκφράζουμε προς στη δημοτική αρχή της πόλης και ιδιαίτερα στον Αντιδήμαρχο Παιδείας, κ. Χρήστο Κολοκυθά, για την παρουσία του και τον επίσημο χαιρετισμό της εκδήλωσης, καθώς και στις Συμβούλους Εκπαίδευσης Δευτεροβάθμιας Εκπ/σης κ.κ. Ουρανία Σαρρή ΠΕ06 και Ολυμπία Χασούρα ΠΕ02.
Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη, 7 Οκτωβρίου 2026, η ημερίδα με τίτλο «Δικαιώματα του Παιδιού και Πολιτειότητα: εκπαιδευτικές πρακτικές και δημοκρατικές παρεμβάσεις για την ανάδειξη της φωνής των παιδιών». Η διοργάνωση υλοποιήθηκε από το Εργαστήριο Μελέτης του Φύλου, των Ανισοτήτων και των Διακρίσεων στις εγκαταστάσεις του Τμήματος Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου στην Κόρινθο, ενώ προσφέρθηκε και η δυνατότητα ταυτόχρονης διαδικτυακής παρακολούθησης.
Την έναρξη της ημερίδας πραγματοποίησε ο κος Αθανάσιος Τζιμογιάννης, Πρόεδρος του Τμήματος Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, απευθύνοντας θερμό χαιρετισμό στους/στις συμμετέχοντες/ουσες. Στη συνέχεια, η κα Δέσποινα Καρακατσάνη, Διευθύντρια του Εργαστηρίου Μελέτης του Φύλου, των Ανισοτήτων και των Διακρίσεων, και η κα Έλενα Καραχοντζίτη, Επίκουρη Καθηγήτρια στο Πανεπιστήμιο Rouen Normandie, παρουσίασαν το πλαίσιο και τους κεντρικούς στόχους της συνάντησης.
Κατά τη διάρκεια του πρωινού προγράμματος παρουσιάστηκαν σημαντικές εισηγήσεις από ακαδημαϊκούς, ερευνητές και εκπροσώπους φορέων. Αρχικά, οι κκ Emilie Dubois, Elena Karachontziti, Emilie Martin, Delphine Patry και Judit Vari από το Πανεπιστήμιο Rouen Normandie αναφέρθηκαν στη θέση της φωνής των παιδιών σε χώρους δέσμευσης και σε καινοτόμες πλατφόρμες συμμετοχής στη Γαλλία. Επίσης, ο κος Γεώργιος Σιμόπουλος, Σύμβουλος Εκπαίδευσης στο γραφείο της UNICEF στην Ελλάδα, ανέλυσε τις εμπειρίες και τις φωνές των παιδιών με προσφυγικό υπόβαθρο στη χώρα μας.
Στο πεδίο της εκπαίδευσης στην πολιτειότητα, η κα Παυλίνα Νικολοπούλου και η κα Δέσποινα Καρακατσάνη εξέτασαν το ζήτημα μέσα από ιστορικές αναλύσεις και παιδαγωγικές προσεγγίσεις. Επιπλέον, ο κος Νικόλαος Χριστόπουλος, Περιφερειακός Επόπτης Ποιότητας Α/θμιας & Β/θμιας Εκπαίδευσης Περιφέρειας Πελοποννήσου, και ο κος Ιωάννης Σόλαρης, Επόπτης Β/θμιας Εκπαίδευσης Μεσσηνίας, παρουσίασαν τη συγκρότηση και τις δράσεις του Περιφερειακού Συμβουλίου Νέων Πελοποννήσου.
Οι εισηγήσεις ολοκληρώθηκαν με την κα Δώρα Κατσαμώρη, Συνεργαζόμενη Ερευνήτρια στο ΙΠ&Τ ΕΚΕΦΕ «Δημόκριτος» και στο Τμήμα Κοινωνικής & Εκπαιδευτικής Πολιτικής, η οποία ανέδειξε τις προκλήσεις και τις προοπτικές της παρουσίας των παιδιών στον ψηφιακό χώρο.
Το απογευματινό πρόγραμμα περιλάμβανε εξειδικευμένο βιωματικό εργαστήριο για εκπαιδευτικούς με θέμα «Η παρουσία των νέων σε ένα ψηφιακό κόσμο: ο ρόλος του/ης εκπαιδευτικού», το οποίο συντόνισαν οι κκ Έλενα Καραχοντζίτη και Δώρα Κατσαμώρη. Στο εργαστήριο συζητήθηκαν πρακτικοί τρόποι υποστήριξης των μαθητών και μαθητριών στην ασφαλή και ενεργό ψηφιακή πολιτειότητα.
Την ημερίδα παρακολούθησαν, η Καθηγήτρια του Τμήματος Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, κ. Δέσποινα Τσακίρη, το μέλος ΕΔΙΠ του ιδίου Τμήματος, κ. Πολυχρόνης Σιφακάκης, οι Επόπτριες Ποιότητας Εκπαίδευσης ΔΠΕ και ΔΔΕ Κορινθίας, κκ. Ζαχαρούλα Καραβά και Φωτεινή Σκαφίδα, η Επόπτρια Ποιότητας Εκπαίδευσης ΔΠΕ Μεσσηνίας, κ. Μαρία Παρίση, η Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ06, κ. Ουρανία Σαρρή, η Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ60 Κορινθίας, κ. Αλεξάνδρα Νικολάου και οι Σύμβουλοι Εκπαίδευσης ΠΕ70 ΔΠΕ Κορινθίας κ. Αναστασία Γκιόκα και ΔΠΕ Μεσσηνίας κ. Αικατερίνη Καλύβα, καθώς και η Δ/ντρια του 10ου Δ.Σ. Κορίνθου, κ. Αναστασία Θεοδώρα Σαμαρά.
Η ουσιαστική προστιθέμενη αξία της ημερίδας έγκειται στη δημιουργία ενός γόνιμου διαλόγου που συνέδεσε την ακαδημαϊκή έρευνα, τις διεθνείς καλές πρακτικές και την καθημερινή εκπαιδευτική πραγματικότητα.
Θερμές ευχαριστίες εκφράζονται σε όλες και όλους τους εισηγητές και τις εισηγήτριες για τις εμπεριστατωμένες παρουσιάσεις τους, καθώς και στους/στις εκπαιδευτικούς που αγκάλιασαν την ημερίδα με τη φυσική και διαδικτυακή τους παρουσία. Ιδιαίτερες ευχαριστίες προς τη Διοίκηση του Τμήματος Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής και στα μέλη του Εργαστηρίου Μελέτης του Φύλου, των Ανισοτήτων και των Διακρίσεων για την άρτια διοργάνωση.
Η ημερίδα αυτή δεν αποτελεί ένα καταληκτικό σημείο, αλλά την αφετηρία για νέες δημοκρατικές παρεμβάσεις και εκπαιδευτικές πρωτοβουλίες που θέτουν τα παιδιά στο κέντρο και επίκεντρο της εκπαίδευσης, της καινοτομίας και του πολιτισμού.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Οι Επόπτριες Ποιότητας Εκπαίδευσης Δ.Π.Ε και Δ.Δ.Ε Κορινθίας, κ. Ζαχαρούλα Καραβά και κ. Φωτεινή Σκαφίδα, και το ΚΕΠΕΑ Σικυωνίων, συνδιοργανώνουν σε συνεργασία με την Υπεύθυνη Σχολικών Δραστηριοτήτων Δ.Π.Ε. Κορινθίας, κ. Αργυρώ Κριεμπάρδη, και με την υποστήριξη των Συμβούλων Εκπαίδευσης ΠΕ70 της Δ.Π.Ε. Κορινθίας και του Δήμου Ξυλοκάστρου-Ευρωστίνης, εκπαιδευτική δράση για εκπαιδευτικούς ΠΕ70 Ε΄ και Στ΄ τάξεων, με θέμα:
«Ποντοπόρα πλοία και πλόες στις θάλασσες της Οδύσσειας»
Ημερομηνία-ώρες υλοποίησης
Πέμπτη, 8 Οκτωβρίου 2026, ώρες 11:00-14:00.
Χώρος
Κέντρο Μυκηναϊκής Ναυτικής Τέχνης ΄΄Αριστοναύτες΄΄, Σύθα 324, Ξυλόκαστρο.
Εισηγητές
Δρ Δήμητρα Καμαρινού, Αρχαιολόγος- Φιλόλογος
Δρ Έλενα Μαραγκουδάκη, Πειραματική Αρχαιολόγος
Χρήστος Γκοβότσος, Μηχανολόγος-Μηχανικός Ε.Μ.Π.
Με απόλυτη επιτυχία και πνεύμα συνεργασίας υλοποιήθηκε την Παρασκευή 02-10-2026, η εκπαιδευτική-κινητική δράση «Σύμπραξη για την Άθληση – Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2026», , η οποία ανέδειξε την άσκηση ως βίωμα και επιλογή ζωής με την παρουσία 157 μαθητών και μαθητριών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κορινθίας στο κλειστό Γυμναστήριο του Δήμου Ξυλοκάστρου –Ευρωστίνης και στους αύλειους χώρους του 1ου Γυμνασίου Ξυλοκάστρου.
Η πρωτοβουλία αυτή, που συνδιοργανώθηκε από την Επόπτρια Ποιότητας Εκπαίδευσης Δ.Δ.Ε. Κορινθίας κ. Φωτεινή Σκαφίδα, την Επόπτρια Ποιότητας Εκπαίδευσης Δ.Π.Ε. Κορινθίας κ. Ζαχαρούλα Καραβά και το 1ο Γυμνάσιο Ξυλοκάστρου διά του εκπαιδευτικού Φυσικής Αγωγής κ. Νικολάου Αποστολόπουλου, λειτούργησε ως μια «γέφυρα» ομαλής μετάβασης των μαθητών από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο.
Μέσα από ομαδικά αθλήματα και βιωματικές δράσεις, τα παιδιά της γειτονιάς συναντήθηκαν, συνεργάστηκαν και επικοινώνησαν πέρα από τα τυπικά σχολικά όρια, ενώ οι μεγαλύτεροι μαθητές/-τριες ανέλαβαν κρίσιμους ρόλους ευθύνης ενισχύοντας την αυτοπεποίθησή τους, την αλληλεγγύη και τη συνεργασία. Η προστιθέμενη αξία της δράσης έγκειται στην ισχυρή δικτύωση των σχολικών μονάδων γενικής και ειδικής εκπαίδευσης και στην καλλιέργεια αξιών όπως η ευγενής άμιλλα, η συμπερίληψη και η ενεργός κοινωνική πολιτειότητα.
Η ευρεία συμμετοχή και ο ενθουσιασμός της τοπικής εκπαιδευτικής κοινότητας απέδειξαν ότι τέτοιες πρωτοβουλίες ενισχύουν θεμελιωδώς την ενιαία εκπαίδευση και αφήνουν ένα διαχρονικά θετικό αποτύπωμα στην τοπική κοινωνία. Παράλληλα, καλλιεργούνται κρίσιμες κοινωνικοσυναισθηματικές δεξιότητες που προάγουν την υγεία και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής. Ο αθλητισμός μετατρέπεται σε όχημα για την καλλιέργεια και ανάπτυξη στάσεων ζωής που διαμορφώνουν τους αυριανούς ενεργούς και αλληλέγγυους πολίτες.
Η συνάντηση των παιδιών αναδεικνύει τη φυσική τους ροπή για δραστηριότητα και ενισχύει τους δεσμούς μεταξύ των σχολείων, καθώς ενδυναμώνονται η δημιουργικότητα και η πρωτοβουλία των νέων μέσα από την κίνηση και παράλληλα εδραιώνεται η σχολική φυσική αγωγή ως πυλώνας κοινωνικής συνοχής και συλλογικής χαράς.
Η οργανωτική επιτροπή συγχαίρει θερμά τους μαθητές και τις μαθήτριες για την ενθουσιώδη συμμετοχή τους, η οποία μετέτρεψε την άθληση σε γιορτή συνεργασίας και χαράς!
Θερμές ευχαριστίες εκφράζονται επίσης στους/στις εκπαιδευτικούς Φυσικής Αγωγής, τους/στις συνοδούς εκπαιδευτικούς, τον/στις Συμβούλους Εκπαίδευσης και το Δήμο Ξυλοκάστρου-Ευρωστίνης, που συνέβαλαν στην επιτυχημένη υλοποίηση της δράσης!
Την Τετάρτη 9-9-2026 και ώρες 8.30-14.00, η Επόπτρια Ποιότητας Εκπαίδευσης Δ.Π.Ε. Κορινθίας, κ. Ζαχαρούλα Καραβά, και ο Διευθυντής Εκπ/σης Δ.Π.Ε. Κορινθίας, κ. Δημήτριος Ντρίμερης, σε συνεργασία με την Επόπτρια Ποιότητας Εκπ/σης Δ.Δ.Ε. Κορινθίας, κ. Φωτεινή Σκαφίδα, τους/τις Συμβούλους Εκπ/σης Δασκάλων Κορινθίας, κ.κ. Ηλία Γεραρή και Αναστασία Γκιόκα, καθώς και την Ομάδα Δράσης για την Πρόληψη και Αντιμετώπιση της Ενδοσχολικής Βίας και Εκφοβισμού (Ε.ΒΙ.Ε.) Δ.Π.Ε. Κορινθίας, πραγματοποίησαν με απόλυτη επιτυχία και οργανωτική αρτιότητα, επιμορφωτική Ημερίδα εκπαιδευτικών ΠΕ70, στο Πολιτιστικό Κέντρο «Γιάννης Σπανός» στο Κιάτο, η οποία άφησε το αποτύπωμά της στην τοπική εκπαιδευτική κοινότητα.
Συγκεκριμένα, στην πρώτη συνεδρία οι συμμετέχοντες/ουσες εκπαιδευτικοί που παρακολούθησαν τόσο διά ζώσης όσο και διαδικτυακά, είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν εισηγήσεις από την Επόπτρια Ποιότητας Εκπαίδευσης ΔΠΕ Κορινθίας, κ. Ζαχαρούλα Καραβά και τους/τις Συμβούλους Εκπαίδευσης κ.κ. Αλεξάνδρα Νικολάου, Ηλία Γεραρή και Αναστασία Γκιόκα, που ανέδειξαν τη σύνδεση των ευρωπαϊκών προγραμμάτων Erasmus+ με τις σύγχρονες παιδαγωγικές προκλήσεις.
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην υπεύθυνη ενσωμάτωση της Τεχνητής Νοημοσύνης στην τάξη και στην προώθηση της συμπερίληψης, προσφέροντας εφαρμόσιμα εργαλεία στους/στις διδάσκοντες/ουσες. Παιδαγωγική ενημερωτική παρέμβαση για ευρωπαϊκού προσανατολισμού δράση πραγματοποιήθηκε από την Υπεύθυνη δράσεων φιλαναγνωσίας του Ελληνικού Ιδρύματος Βιβλίου και Πολιτισμού (ΕΛΙΒΙΠ), κ. Εύη Γεροκώστα.
Στη δεύτερη συνεδρία, οι ομιλίες της Συμβούλου Εκπαίδευσης ΠΕ 29 Εργοθεραπευτών ΔΠΕ Πειραιά, κας. Στυλίδη Μαρίας, του Επόπτη Ποιότητας Εκπ/σης ΔΠΕ Λευκάδας, κ. Χαράλαμπου Νταλάκα και της Εκλεγμένης Επίκουρης Καθηγήτριας και Νομικού, Επιστημονικά Υπεύθυνης της Εταιρείας κατά της Κακοποίησης του Παιδιού, ΕΛΙΖΑ, Κουτσούκου Ηλέκτρας, γύρω από τη διαχείριση των συγκρούσεων με την τεχνική της συγχώρεσης, τη σχολική διαμεσολάβηση και την ψηφιακή ευεξία, παρείχαν πολύτιμη τροφή για σκέψη με την παροχή χρόνου και χώρου στον συνάνθρωπο για επαναπροσανατολισμό, κίνητρο για συμμετοχή σε καινοτόμα προγράμματα, καθώς και πρακτικές λύσεις κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού.
 |
 |
Οι εκπαιδευτικοί στόχοι και η προστιθέμενη αξία της Ημερίδας προσανατολίστηκαν στην ενίσχυση της επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών, στη γόνιμη ανταλλαγή απόψεων και στη δέσμευσή τους για άμεση εφαρμογή, προσφέροντας σύγχρονα εργαλεία για τη δημιουργία ασφαλών, συμπεριληπτικών και δημοκρατικών σχολείων.
Θερμές ευχαριστίες απευθύνουμε:
-Στην Πανεπιστημιακή Κοινότητα του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, διά της Ηλέκτρας Κουτσούκου, για την τιμητική παρουσία και ουσιαστική προσφορά στην εκπαιδευτική κοινότητα.
-Στον Δήμο Σικυωνίων για τη φιλοξενία στον εξαιρετικά διαμορφωμένο χώρο του Πολιτιστικού Κέντρου “Γιάννης Σπανός” στο Κιάτο και στον Αντιδήμαρχο Πολιτισμού, κ. Κωνσταντίνο Συριάνο, για τον επίσημο χαιρετισμό και την ενημέρωση της εκπαιδευτικής κοινότητας περί του ποιητικού διαγωνισμού που πρόκειται να διεξαχθεί στον Δήμο Σικυωνίων.
-Στον Δ/ντή Π.Ε. Κορινθίας, κ. Δημήτριο Ντρίμερη για τον επίσημο χαιρετισμό της εκδήλωσης.
-Στον κ. Τάσο Καλατζή, Πρόεδρο του Δημοτικού Συμβουλίου Νέων Δήμου Σικυωνίων, για την οπτικοακουστική κάλυψη της εκδήλωσης.
-Στον Δ/ντή του Δ.Σ. Βέλου, κ. Πολυχρόνη Κατσάνο, για την άψογη τεχνική υποστήριξη της Ημερίδας.
Με σύμμαχο τη γνώση και τη συνεργασία, η εκπαιδευτική κοινότητα της Κορινθίας προχωρά δυναμικά, και ευχόμαστε σε όλους και όλες τους/τις εκπαιδευτικούς, τους μαθητές και τις μαθήτριες και φυσικά τις οικογένειές τους, μια Καλή, δημιουργική, γόνιμη και ευλογημένη σχολική χρονιά 2026-2027!
Μια νέα, ελπιδοφόρα εποχή ξεκινά για την εκπαιδευτική κοινότητα της Κορινθίας, καθώς τέσσερις σχολικές μονάδες της οικείας Δ/νσης Εκπ/σης, το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Κορίνθου, το 11ο Δ.Σ. Κορίνθου, το Δ.Σ. Βέλου, και το Δ.Σ. Χιλιομοδίου, πέτυχαν σπουδαίες ευρωπαϊκές διακρίσεις, εξασφαλίζοντας τη συμμετοχή τους στα εγκεκριμένα Προγράμματα Erasmus+, 2026. Η εξαιρετική αυτή εξέλιξη αποτελεί το επιστέγασμα μιας συστηματικής προσπάθειας που χαρακτηρίστηκε από περίσσευμα υπομονής, επιμονής και αφοσίωσης από την πλευρά των εκπαιδευτικών. Οι συμμετέχοντες/ουσες εκπαιδευτικοί παρακολούθησαν με συνέπεια εξειδικευμένα επιμορφωτικά προγράμματα, στοχεύοντας στην πλήρη κατάρτισή τους γύρω από τις απαιτητικές τεχνικές συγγραφής ολοκληρωμένων προτάσεων. Χάρη στη μεθοδική αυτή προετοιμασία, οι αιτήσεις των σχολείων σημείωσαν εντυπωσιακά υψηλό ποσοστό επιτυχίας, αποδεικνύοντας το υψηλό επίπεδο του ανθρώπινου δυναμικού της περιοχής.
Η ένταξη των σχολικών μονάδων στο δίκτυο Erasmus+ αφήνει ένα βαθύ και ανεξίτηλο παιδαγωγικό αποτύπωμα, καθώς προσφέρει στους μαθητές, τις μαθήτριες και τους/τις εκπαιδευτικούς μοναδικές ευκαιρίες εξωστρέφειας, ανταλλαγής καλών πρακτικών, ενίσχυσης των ψηφιακών και γλωσσικών δεξιοτήτων, αλλά και ουσιαστικής επαφής με την ευρωπαϊκή ιδέα. Παράλληλα, η επιτυχία αυτή σηματοδοτεί μια δυναμική νέα αρχή για τη συστηματική πλέον συμμετοχή της Κορινθίας σε διεθνή εκπαιδευτικά προγράμματα, θέτοντας τις βάσεις για ένα σύγχρονο, ανοιχτό και συμπεριληπτικό σχολείο.
Έχοντας ως σπουδαία παρακαταθήκη τις εξαιρετικές σας διακρίσεις, ευχόμαστε ολόψυχα και τη νέα σχολική χρονιά να συνεχίσετε με την ίδια προσήλωση και δημιουργικό πάθος το απόλυτα επιτυχημένο έργο σας. Από καρδιάς η ευρωπαϊκή αυτή διαδρομή να είναι δημιουργική, γεμάτη πλούσιες εμπειρίες και να αποτελέσει τον φάρο για ακόμα μεγαλύτερες μελλοντικές επιτυχίες τόσο για εσάς όσο και για άλλα σχολεία που θα ακολουθήσουν τον “ευρωπαϊκό δρόμο” που έχουμε χαράξει στην Κορινθία.
Η Επόπτρια Ποιότητας Εκπαίδευσης ΔΠΕ Κορινθίας, ο Δ/ντής Εκπαίδευσης της ΔΠΕ Κορινθίας και οι Σύμβουλοι Εκπ/σης της οικείας Δ/νσης, εκφράζουν τα θερμότερα συγχαρητήριά τους στους/στις Δ/ντές-Δ/τριες, τους/τις εκπαιδευτικούς και τους/τις μαθητές/τριες των δημοτικών σχολείων για την σπουδαία αυτή κατάκτηση, καθώς και σε όλες τις σχολικές μονάδες που υπέβαλαν αιτήσεις συμμετοχής σε προγράμματα Erasmus+ για την εξαιρετική τους προσπάθεια, ευελπιστώντας σε μελλοντική ευόδωση!
Στο πλαίσιο του συνεπούς σχεδιασμού για την ποιοτική αναβάθμιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας, την ενίσχυση της βιωματικής μάθησης και τη διασύνδεση του σχολείου με τον τοπικό πολιτισμό, ανακοινώνεται η δημιουργία του Ψηφιακού Αποθετηρίου Προγραμμάτων Τοπικής Ιστορίας και Τοπικής Γεωγραφίας της Δ.Π.Ε. Κορινθίας. «Συνδέουμε το παρελθόν, το περιβάλλον και τους ανθρώπους της Κορινθίας με το ψηφιακό μέλλον της Εκπαίδευσης»
Η συγκεκριμένη δράση αποσκοπεί στη συγκέντρωση, οργάνωση και συστηματική ανάδειξη του πρωτογενούς και καινοτόμου εκπαιδευτικού υλικού που παράγεται στις σχολικές μονάδες της περιοχής μας. Η ενασχόληση των μαθητών/τριών με την τοπική ιστορία και τη γεωγραφία του τόπου τους δεν αποτελεί μόνο μια αφορμή για την απόκτηση γνώσεων, αλλά λειτουργεί ως καταλύτης για την καλλιέργεια της κριτικής σκέψης, της ενσυναίσθησης, της συλλογικής μνήμης και της ταυτότητας των νέων. Η επαφή με τα τοπικά μνημεία, τα ιστορικά γεγονότα, το φυσικό περιβάλλον και τη γεωμορφία της περιοχής προσφέρει μοναδικές ευκαιρίες για διαθεματικές προσεγγίσεις, καλλιεργώντας παράλληλα την περιβαλλοντική και πολιτισμική συνείδηση.
Το παιδαγωγικό αποτύπωμα αυτής της προσπάθειας αναμένεται ιδιαίτερα σημαντικό. Με τη συγκρότηση του Ψηφιακού Αποθετηρίου, δημιουργείται μια ζωντανή κυψέλη ανταλλαγής καλών πρακτικών, η οποία θα τροφοδοτεί συνεχώς την εκπαιδευτική κοινότητα με νέες ιδέες, διδακτικά σενάρια και αυθεντικά εργαλεία μάθησης. Παράλληλα, ενισχύεται η συνεργατική κουλτούρα μεταξύ των εκπαιδευτικών και προβάλλεται το δημιουργικό έργο που επιτελείται καθημερινά στις σχολικές αίθουσες, ενδυναμώνοντας τη σχέση του σχολείου με την τοπική κοινωνία.
Για τη διασφάλιση της ποιότητας, της αντιπροσωπευτικότητας και της εύρυθμης λειτουργίας του αποθετηρίου, καλούνται οι εκπαιδευτικοί που σχεδιάζουν και υλοποιούν σχετικά προγράμματα να υποβάλουν τις προτάσεις τους προς αξιολόγηση.
Όροι υποβολής και διαδικασία:
- Όριο υποβολών: Κάθε σχολική μονάδα δύναται να αποστείλει έως δύο (2) προγράμματα συνολικά (Τοπικής Ιστορίας ή/και Τοπικής Γεωγραφίας).
- Παραλήπτες: Τα προγράμματα θα αποστέλλονται ηλεκτρονικά στους αρμόδιους Συμβούλους Εκπαίδευσης.
- Διαδικασία επιλογής: Οι Σύμβουλοι Εκπαίδευσης θα προβούν στην αξιολόγηση και επιλογή των προγραμμάτων, προκειμένου αυτά να αναρτηθούν στο Ψηφιακό Αποθετήριο της ΔΠΕ Κορινθίας.
Στο Ψηφιακό Αποθετήριο θα αναρτώνται προγράμματα των σχολικών μας μονάδων καθόλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς 2026-2027 και εκ περιτροπής, προκειμένου να εκπροσωπηθεί το σύνολο των σχολείων της οικείας Δ/νσης Εκπ/σης. Αναλυτικές οδηγίες και προδιαγραφές θα αποσταλούν σύντομα. Καλούμε όλες και όλους τις/τους εκπαιδευτικούς να αγκαλιάσουν αυτήν την πρωτοβουλία, αναδεικνύοντας τον πολιτισμικό και γεωγραφικό πλούτο του Νομού μας μέσα από τα μάτια των μαθητών/τριών μας.
