Mια ιδιαίτερα αξιόλογη ανακατασκευή με ψηφιακά μέσα της αρχαίας πόλης της Κορίνθου όπως ήταν στο δεύτερο αιώνα μ.Χ. την εποχή της Ρωμαϊκής Αυτοκρατορίας παρουσιάζεται σε ένα ολιγόλεπτο video από τους Danila Loginov, Andrey Zarov και Vyacheslav Derbenev, μέλη της δημιουργικής ομάδας History 3D.
Mε αφορμή τη συμπλήρωση 30 χρόνων από την υπογραφή της Σύμβασης των Δικαιωμάτων του Παιδιού, με την οποία η 20η Νοεμβρίου καθιερώθηκε ως Παγκόσμια Ημέρα των Δικαιωμάτων του Παιδιού, καλούνται οι σχολικές μονάδες, με απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων/ουσών, να υλοποιήσουν εντός του ωρολογίου προγράμματος δράσεις – συζητήσεις – εκδηλώσεις με θεματικό κέντρο τα δικαιώματα του παιδιού. Η εγκύκλιος του ΥΠΑΙΘ σε .pdf
Παγκόσμια Ημέρα ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό.
Είναι μια πρωτοβουλία των Ηνωμένων Εθνών για να επιστήσει την προσοχή στον αυτισμό ως μια αυξανόμενη κρίση υγείας. Οι δραστηριότητες που διεξάγονται κατά την ημέρα αυτή συμβάλλουν στη σημασία της έγκαιρης διάγνωσης και της πρώιμης παρέμβασης. Επιπλέον η Παγκόσμια Ημέρα ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό γιορτάζει τα μοναδικά ταλέντα και τις δεξιότητες των ατόμων με αυτισμό σέ όλο το κόσμο.
Συμμετέχοντας στην παγκόσμια εκστρατεία ενημέρωσης, χιλιάδες εικονικά μνημεία, μουσεία, σχολεία, πανεπιστήμια, γέφυρες, αίθουσες συναυλιών, καταστήματα και σπίτια φωτίζονται με μπλέ χρώμα.
Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο σχολείο. Η ημέρα αυτή αποτελεί μια αφορμή για εκπαιδευτικούς, μαθητές/τριες και γονείς των σχολείων όλης της χώρας να ανταλλάξουν σκέψεις, πληροφορίες και ιδέες και να ενεργοποιηθούν δράσεις ευαισθητοποίησης για την πρόληψη και αντιμετώπιση της σχολικής βίας και εκφοβισμού που εκδηλώνεται μεταξύ και εναντίον των μαθητών/τριών, ώστε να περιοριστούν οι δίαυλοι εκδήλωσης της βίας στη ζωή των ανηλίκων και αποτραπούν οι αρνητικές συνέπειες στις διαπροσωπικές τους σχέσεις. Με αφορμή την ημέρα αυτή, καλούνται οι σχολικές μονάδες της χώρας να αφιερώσουν χρόνο, από 4 Μαρτίου έως 8 Μαρτίου 2019, (δύο ή περισσότερες διδακτικές ώρες με απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων) σε δράσεις-συζητήσεις-εκδηλώσεις (π.χ. βιβλιοπαρουσιάσεις, προβολές ταινιών, εικαστικά εργαστήρια, διαδραστικές ομιλίες, βιωματικά σεμινάρια κ.α.) με στόχο την ευαισθητοποίηση σε θέματα βίας και σχολικού εκφοβισμού. Η 6η Μαρτίου, Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, αποτελεί την υπενθύμιση αλλά και την προτροπή προς όσες και όσους έχουν πέσει θύματα, να βρουν το θάρρος να μιλήσουν. Πολιτεία και σχολική κοινότητα δημιουργούμε τις συνθήκες, ώστε όταν το κάνουν, να εισακούονται. Η απομόνωση επιτείνει το πρόβλημα. Ο διάλογος οδηγεί σε λύση.
«Αξίζει να τιμάται μια γλώσσα πολύτιμη ως παρακαταθήκη για τη Δύση και αναντικατάστατη ως θεμέλιο για την εθνική ταυτότητα του ελληνισμού», τονίζει σε μήνυμά του για τη σημερινή, 9η Φεβρουαρίου, Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας, το υπουργείο Παιδείας.
Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας & Θρησκευμάτων για την Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών
H 5η Οκτωβρίου, Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών, δίνει την ευκαιρία να αναδειχτεί η πολύτιμη συμβολή των εκπαιδευτικών όλων των βαθμίδων στη μορφωτική συγκρότηση των παιδιών και των νέων, στη διάπλαση της προσωπικότητάς τους, στη διά βίου παιδεία των πολιτών και γενικότερα στην εξασφάλιση των αναγκαίων συνθηκών για την οικοδόμηση ενός καλύτερου μέλλοντος. Δίνει, όμως, και την ευκαιρία στην Πολιτεία να αναλογισθεί τις δικές της ευθύνες και υποχρεώσεις προς τους εκπαιδευτικούς.
Ο Πρόεδρος της Δημοκρατίας, Προκόπης Παυλόπουλος, δέχθηκε νωρίτερα, σήμερα, 12 ανήλικους κρατούμενους από το Κατάστημα Κράτησης Κορίνθου, με τους συνοδούς τους εισαγγελικούς λειτουργούς, κοινωνικούς λειτουργούς, δασκάλους, καθηγητές και διοικητικούς υπαλλήλους.
Το Υπουργείο Παιδείας Έρευνας και Θρησκευμάτων έχοντας ως βασική προτεραιότητα την κάλυψη των εκπαιδευτικών αναγκών κάθε μαθητή, στο πλέον κατάλληλο εκπαιδευτικό περιβάλλον, προχώρησε στη διαδικασία ίδρυσης δομών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, για πρώτη φορά μετά από 8 χρόνια.
Χαιρετίζουμε την ίδρυση των 7 νέων Τμημάτων Ένταξης στη ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΟΡΙΝΘΙΑΣ στις σχολικές μονάδες :
1ο 2/θ Νηπιαγωγείο Λουτρακίου
6ο 12/θ Δημοτικό Σχολείο Κορίνθου
8/θ Δημοτικό Σχολείο Αλμυρής
2ο 8/θ Δημοτικό Σχολείο Κιάτου
3ο 12/θ Δημοτικό Σχολείο Κορίνθου
3ο 11/θ Δημοτικό Σχολείο Λουτρακίου
4ο 12/θ Δημοτικό Σχολείο Κορίνθου – 12ο 7/θ Δημοτικό Σχολείο Κορίνθου
Την Παρασκευή 12 Ιουνίου 2015 εγκαινιάστηκε το νέο σχολικό συγκρότημα που θα στεγάσει το 14ο Δημοτικό Σχολείο Κορίνθου και το 12ο Νηπιαγωγείο Κορίνθου στην περιοχή του Αγίου Γεωργίου στην Κόρινθο. Στα εγκαίνια παραβρέθηκαν και τίμησαν με την παρουσία τους την εκδήλωση ο Υφυπουργός Ελληνικής Επικράτειας κ. Τέρενς Κουΐκ, ο Αντιπεριφερειάρχης Κορινθίας κ. Πελοπίδας Καλλίρης, ο Δήμαρχος Κορινθίων κ. Αλέξανδρος Πνευματικός, ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης Πελοποννήσου κ. Πετρόπουλος Παναγιώτης και πολλοί προσκεκλημένοι από το χώρο της τοπικής αυτοδιοίκησης και της εκπαίδευσης.
Ο Διευθυντής Α/θμιας Εκπαίδευσης Κορινθίας κ. Παπαγεωργάκης Παναγιώτης εξέφρασε τις ευχαριστίες του προς όλους όσους συνέβαλαν στην ολοκλήρωση του έργου και ευχήθηκε να συνεχιστούν ανάλογες προσπάθειες για την αντιμετώπιση των κτιριολογικών προβλημάτων των Δημόσιων Σχολείων της περιοχής.
Η εκδήλωση έκλεισε με τους μαθητές του 12ου Νηπιαγωγείου Κορίνθου όπου μαζί με τις Νηπιαγωγούς τους μας αποχαιρέτισαν με ένα καλοκαιρινό τραγούδι.
